مقالات وتحليلات

ﺣﺪﻳﺚ ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺭﺑﺎﺕ ﺍﻹﺻﻼﺡ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻱ / ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻨﻲ ﻏﻼﻡ

 

 

هلا ريم الإخباري : ﻋﺒﺮ ﺛﻼﺙ ﺑﻮﺍﺑﺎﺕ ﺭﺋﻴﺴﻴﺔ ﻳﺘﺪﻓﻖ ﺗﻴﺎﺭ ﺍﻹﺻﻼﺡ ﻷﺭﺽ ﻫﺪﻫﺎ ﺍﻟﻴﺒﺲ ﻭﺍﻟﻮﻫﻦ .. ﻓﻰ ﻣﺴﻌﻰ ﻹﻧﻌﺎﺵ ﻧﻈﺎﻡ ﺗﺮﺑﻮﻱ ﺗﺰﺍﻳﺪﺕ ﺍﻭﺟﺎﻋﻪ ﻭﺍﺷﺘﺪﺕ ﺍﺳﻘﺎﻣﻪ .. ﺑﻌﺪ ﺃﻥ ﺍﻧﻬﺖ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﺓ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺸﺨﻴﺺ ﻓﺤﺪﺩﺕ ﺍﻷﻭﺭﺍﻡ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﺤﻤﻴﺪﺓ ﻓﻲ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﺍﺳﺘﺌﺼﺎﻟﻬﺎ ﻭﻣﺎﺯﺕ ﺍﻻﻋﺮﺍﺽ ﻭﻣﻊ ﺫﻟﻚ ﻛﻠﻪ ﻓﻠﻢ ﻳﻜﻦ ﺍﻟﻤﺮﺽ ﺧﺎﻓﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﺣﺪ ﻻ ﺃﻋﺮﺍﺿﻪ ﺍﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺮﺍﺟﻊ ﺍﻟﻤﺘﺴﺎﺭﻉ ﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﻭﻻ ﺣﺘﻰ ﻓﻲ ﺍﺳﺒﺎﺏ ﺫﺍﻙ ﺍﻟﻀﻌﻒ ..
ﻫﻲ ﺛﻼﺙ ﺃﺳﺒﺎﺏ ﺭﺋﻴﺴﻴﺔ ﻭﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻀﺎﻋﻔﺎﺕ ..
– ﻓﻮﺿﻰ ﺗﺴﻴﻴﺮ ﺍﻟﻤﻮﺍﺭﺩ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﺣﻴﺚ ﺍﺳﺘﻔﺤﻞ ﺍﻟﻔﺴﺎﺩ ﻭﻏﺎﺑﺖ ﺍﻟﺤﻜﺎﻣﺔ ﻭﻣﻌﻬﺎ ﺍﻟﻌﺪﻝ ﻭﺍﻹﻧﺼﺎﻑ ﺑﻴﻦ ﺃﻓﺮﺍﺩ ﺍﻟﻘﻄﺎﻉ
– ﺿﻌﻒ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﻱ ﺣﻴﺚ ﺍﻟﻤﻨﺒﻊ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻐﺬﻱ ﺍﻟﻘﻄﺎﻉ ﺑﻤﺎ ﻳﺤﺘﺎﺟﻪ ﻣﻦ ﻣﻌﻠﻤﻴﻦ
– ﺗﺨﻠﻒ ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻭﺣﻴﺎﺩﻫﺎ ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻼﺣﻘﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻌﺎﻧﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻢ ﺃﺛﻨﺎﺀ ﺗﺄﺩﻳﺘﻪ ﻟﻤﻬﺎﻣﻪ
ﻓﻌﻠﻰ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺠﺒﻬﺎﺕ ﺍﻟﺜﻼﺛﺔ ﺗﺪﻭﺭ ﻣﻨﺎﺯﻟﺔ ﻣﺼﻴﺮﻳﺔ ﺑﻴﻦ ﺇﺭﺍﺩﺓ ﺻﺎﺩﻗﺔ ﻟﻺﺻﻼﺡ – ﻫﻜﺬﺍ ﺃﺭﺍﻫﺎ – ﻭﺑﻴﻦ ﻗﻼﻉ ﻭﺍﺳﺘﺤﻜﺎﻣﺎﺕ ﻣﻨﻴﻌﺔ ﻟﻠﻔﺴﺎﺩ ﺑﻤﺎ ﺭﺍﻛﻤﻪ ﻣﻦ ﺃﺳﺎﻟﻴﺐ ﻭﺧﺒﺮﺍﺕ ﻓﻲ ﻣﻮﺍﺟﻬﺔ ﻣﺤﺎﻭﻻﺕ ﺍﻹﺻﻼﺡ ..
ﻭﻫﻲ ﻣﻮﺍﺟﻬﺔ ﺗﺮﺗﺒﻂ ﺑﻬﺎ ﻣﺼﺎﺋﺮ ﺑﻠﺪ ﺑﺎﻟﻘﻄﻊ ﺫﺍﻙ ﺍﻥ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻮﺍﺟﻪ ﺍﻷﻣﻢ ﻣﻦ ﺻﻌﺎﺏ ﻭﺗﺤﺪﻳﺎﺕ ﻳﺠﺪ ﺃﺳﺎﺳﻪ ﻓﻲ ﺍﺧﺘﻼﻻﺕ ﻣﻨﻈﻮﻣﺘﻪ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ..
ﻭﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ ﻣﺮﺍﺭ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻘﺎﺿﻲ ﺍﻟﻤﺮﺗﺸﻲ ﻭﺍﻟﻀﺎﺑﻂ ﺍﻟﺨﺎﺋﻦ ﻭﺍﻟﻄﺒﻴﺐ ﺍﻟﻤﻬﻤﻞ ﻫﻲ ﻣﺨﺮﺟﺎﺕ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻓﺎﺷﻞ ..
ﻓﻠﺘﻜﻦ ﺍﻟﻤﻨﺎﺯﻟﺔ ﺑﻤﻘﺎﺱ ﻭﻃﻦ.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.

زر الذهاب إلى الأعلى